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华中农业大学图书馆的数据库资源

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数据库功能数据库名称文献类型学科范围收录年限数据库简介与使用指南检索期刊论文、会议论文、书评、专利等文献信息BIOSIS Citation Index摘要+题录 生命科学2000-在ISI Web of Knowledge平台。收录动物学、植物学、临床前研究和试验研究、方法及仪器使用、等的期刊、会议、专利、图书章节。(详细)ERIC摘要+题录教育学1965在OVID平台。美国教育部支持的教育学数据库,有权限文献的可以 全文。MEDLINE摘要+题录生命科学、医学1950-在ISI Web of Knowledge平台。为美国国家医学图书馆支持的数据库。生物医学和生命科学、生物工程、公共卫生、临床护理和动植物科学领域。(详细)NSTL国家科技图书文献中心摘要+题录综合—集成由中国科学院文献情报中心等9家文献单位资源,含英文、日文、俄文等语种的期刊和会议等文献。万方-外文文献摘要+题录综合—万方外文文献收录的外文期刊和会议论文内容,与NSTL的外文文献相同。OVID农业电子信息摘要+题录农业科学1970-含三个著名农业数据库CAB Abstracts、AGRICOLA、AGRIS。(详细)PubMed(免费数据库) 摘要+题录医学、生命科学—由美国NCBI开发的用于检索MEDLINE、PreMEDLINE数据库的网上检索系统。PreMEDLINE是临时性医学数据库,每天接受新数据,其文献在标引和加工后移入MEDLINE。SCIE-Web of Science摘要+题录综合2002-Science Citation Index-Expanded (SCIE,科学引文索引)基于一套严格的选刊程序和客观的统计分析方法,只收录各学科领域最权威、最具影响力的学术期刊。有全文使用权限的期刊可链接 全文。(详细)SSCI-WebofScience摘要+题录社会科学2006-SocialScienceCitationIndex?(社会科学引文索引,简称SSCI)是全球著名的科技文献检索工具ScienceCitationIndex?(科学引文索引,简称SCI)的姊妹篇,是全球知名的专门针对人文、社会科学领域的引文索引数据库,收录了政治、经济、法律、教育、心理、地理、历史等五十多个的研究领域2400多种权威学术期刊。(详细)Engineering Information Inc.(Ei) 摘要题录 工程文摘 1969- EV平台上提供10多个数据库的内容,涵盖了工程、应用科学相关的最为广泛的领域,内容来源包括学术文献、商业出版物、发明专利、会议论文和技术报告等等;其中的Ei Compendex 就是我们常说的美国工程索引Ei数据库,是全世界最早的工程文摘来源。Ei Compendex收录年代自1969年起,涵盖175种专业工程学科,目前包含1100多万条记录,每年新增的50万条文摘索引信息分别来自5100种工程期刊、会议文集和技术报告。Ei Compendex收录的文献涵盖了所有的工程领域,其中大约22%为会议文献,90%的文献语种是英文。 Ei从1992年开始收录中国期刊。(详细) SciFinder 摘要+题录生命科学、化学、医学1907-SciFinder为美国化学文摘网络版,可检索1万多种期刊、59个国家和机构的专利、会议论文等,检索化学物质和化学反应信息。有全文使用权限的文献可链接 。(详细)EBSCO园艺、园林文献数据库 摘要+题录自然科学1907-该数据库收录主题包括园艺、花园暨景观的设计及历史、植物学、生态、植物与花园保护/管理外,同时包含果树、蔬菜、花卉等作物之栽培管理的理论与实际生产,及园产品处理与加工和景观造园设计;亦针对专门科学如园艺作物栽培管理、育种学、遗传学、植物营养学、生物科技、处理加工学、造园设计等学科,以因应各种专业需要。(详细)检索图书馆收藏的印本或电子版图书、期刊,以及文章出处e读题录综合—检索全国高校CALIS成员馆提交的馆藏数据,包括中外文图书、中外文期刊、中外文学位论文、地主志、拓片、古籍等。其中36万册中外文图书可免费在线阅读。(详细)CALIS外文期刊网题录综合—检索本馆和国内高校外文期刊馆藏和目次,对我馆未收录文献,可直接通过我馆文献传递系统申请获取。(详细)CASHL题录人文社科—收藏有9148种国外人文社会科学领域的重要期刊,1370种电子期刊,40万种图书。我馆读者通过文献传递的方式获取文献。(详细)OCLC-First Search摘要+题录综合—含12个子库。其中WorldCAT是由上万家图书馆参加联合编目的馆藏目录数据库。含400多种语言的出版物,基本上反映了世界范围内图书馆所拥有的图书和其他资料。(详细)教育部外国教材中心题录综合—汇集全国13家图书馆外文教材馆藏信息和课程教学信息。联合目录集成系统题录综合—查找中科院和高校图书馆中西文图书、期刊馆藏。(详细)阅读期刊全文ACSJournal全文化学—ACS出版的期刊,内容涵盖了24个主要的化学研究领域,被ISI的Journal Citation Report (JCR)评为“化学领域中被引用次数最多的期刊”。(详细)英国皇家化学会(RSC)全文化学—RSC出版的期刊中均被SCI收录,2011年平均影响因子为5.64,其中高于5.0的期刊达到43%。涉及的领域包括化学化工、食品加工、制药、能源与环境、生命科学、材料等领域。(详细)Annual Review全文生命科学2004-Annual Reviews出版社成立于1932年,专注于出版权威综述期刊,我馆有11本期刊的全文权限。(详细)CELL Press全文生命科学1995我馆有9种期刊的全文访问权限(详细)EBSCO-BSC全文+摘要社会科学—世界上最大的全文商业数据库, 提供 8,350 多种学术性商业期刊及其它来源的全文。(详细)EBSCO-ASC全文+摘要自然科学—ASP收录很多在网上没有电子版发行学协会的期刊。(详细)EBSCO环境科学全文数据库全文+摘要自然科学—Environment Complete收录全文期刊680多种(其中专家评审刊逾620种),其中有很多是在环境学,生态学,传统生物学等领域最常被用到的。(详细)Elsevier出版社-ScienceDirect数据库全文+摘要综合1995-Elsevier出版集团是全球最大的科技与医学文献出版发行商之一,ScienceDirect是该公司的核心产品,提供同行评议的高品质学术期刊。(详细)Emerald回溯数据库全文社会科学、管理学、图书馆学1898-2000国家图书馆购买,全国共享期刊。(详细)HighWire(免费)全文+摘要综合—美国斯坦福大学创立的HighWire Press是提供免费全文的学术文献出版商之一。(详细)Nature出版社 全文综合1869-19861997- 我馆订购Nature周刊和Nature出版的10种期刊(详细)Oxford University Press在线期刊全文综合1996-牛津大学出版社出版约230种期刊,我馆读者可访问自创刊至今的全文(详细)牛津期刊过刊回溯库(OUP)全文综合1849-1995(详细)ProQuest农业和生物学期刊 全文+摘要农业科学、生命科学1997-收录260余种农业和生物学相关期刊,大部分期刊有全文。(详细)Science 周刊 全文综合1996-《科学》周刊(Science):创建于1880年,是在国际学术界享有盛誉的综合性科学周刊(详细)SpecialSciDBS(国道数据库) 全文综合—文献类型涉及论文、报告、电子图书、课件、会议记录、议题议案、白皮书、专栏专题、法规标准、新产品介绍等10余种。(详细)Springer Link全文+摘要综合1832-德国施普林格(Springer-Verlag)是世界上著名的科技出版集团。(详细)Taylor Francis Group 印刷版期刊 全文农学—我馆订有该出版社6种纸本期刊,读者可免费获取对应电子期刊全文。(详细)WILEY-Blackwell 全文+摘要综合1997-Wiley-Blackwell 是当今世界最重要教科和专业出版商之一,同时也是最大的学术出版机构.我馆可使用科学与技术、社会科学与人文科学期刊全文。(详细) SOCOL@R全文综合—收录有1万多种开放获取期刊和机构的资源,提供一站式文章级检索和全文链接。(详细)PNAS全文综合1915-《美国科学院院报》是美国国家科学院的 学术周刊。创刊于1915年。院刊出版前沿研究报告、述评、综述、前瞻、学术讨论会论文等。该刊覆盖生物学、化学、物理学、数学和社会科学。(详细)HeinOnline全文法学1788-(详细)ProQuest心理学数据库 全文人文社科—(详细)美国生物化学和分子生物学学会(ASBMB)全文生命科学—美国生物化学和分子生物学学会,简称ASBMB成立于1906年12月26日,目前拥有超过12,000名来自世界各地的成员,均是是生物化学和分子生物学领域的专家和学者。(详细)美国微生物学会(ASM)全文生命科学—美国微生物学会是生命科学领域中全球最大且历史最悠久的会员组织。会员人数从1899年的59名已发展到现今超过43000名,其中超过三分之一的会员来自美国以外的国家和地区。这些会员涵盖了微生物学专业的26个学科以及微生物学教育学(详细)。国外学位论文全文ProQuest Digital Dissertations全文综合—收录我国高校联合购买的国外博士论文。(详细)OCLC- WorldCatDissertations题录+全文人文社科—收录收集了OCLC WorldCat中所有的博硕士论文,资料来源于欧美几千所大学。(详细)查找年鉴、百科全书等资源OCLC—Funk Wagnalls New Encyclopedia及世界年鉴摘要综合—含一本百科全书和4本年鉴。(详细)Taylor Francis 公司农业科学百科全文数据库全文农业—我馆订购7本农业百科全书(详细)大英百科全书网络版全文综合—(详细)外文电子图书CABI电子图书专辑全文农业科学—含农业,植物科学,环境科学,动物与兽医,食品科学,旅游学等学科领域,共计235本高品质学术图书和13本CABI出版的高品质参考工具书。(详细) 环境与可持续发展专题绿色科技专题全文环境科学—我馆订购了环境与可持续发展专题21本,绿色科技专题17本电子图书。(详细)Emerald电子系列丛书(人文社会科学)全文人文社科—Emerald电子系列丛书分为《工商管理与经济学》和《社会科学》两个专集,涉及150多个主题领域。(详细)国家科技文献图书文献中心(NSTL)购买,我馆共享的常用资源American Journal of Botany期刊全文植物生物学2009-2014由美国植物学会Botanical Society of America出版,享有国际盛誉,发表植物生物学各个方面的经过同行评议的研究论文。(详细)Agronomy Journal和Crop Science和美国土壤学会志等5种期刊期刊全文科学2008-2013NSTL购买了美国农学会、美国土壤科学协会、美国农作物科学协会出版的5种期刊(详细)澳大利亚联邦科学与工业研究院出版社电子期刊期刊全文农业科学、环境科学2008-2013含20种农业期刊,包括《澳大利西亚植物病理学》、《澳大利亚农业研究杂志》等。(详细)Genetics期刊全文遗传学2009-2014美国遗传学学会Genetics Society of America (GSA)期刊。(详细)IOS Press出版社电子期刊期刊全文计算机、电子工程2009-2014IOS Press是来自荷兰的国际化科技及医学学术出版社。含67种网络版期刊。(详细)Plant Cell 、Plant Physiology 期刊全文植物生物学2008-2013《植物细胞》旨在出版具有特殊重要意义的前沿性研究成果,特别是专注于细胞生物学、分子遗传学、发育及进化等领域的论文。《植物生理》是世界上最优秀的三大植物学原创研究刊物之一,同时也是引用频率最高的植物科学期刊。(详细) 美国冷泉港实验室—实验方案指南全文生物学技术2008-2013冷泉港实验室手册—如《分子克隆》、《抗体》和《细胞》是成为全球最受欢迎的书目(详细)。美国冷泉港实验室网络版期刊期刊全文生物学2006.3-2013.2美国冷泉港实验室(CSHL)被称为世界生命科学的圣地与分子生物学的摇篮。(详细)美国农业生物工程师学会期刊全文农业工程2006-2015含《农业应用工程》等5种期刊(详细)IGI Global电子数据库全文信息学、公共管理、社会科学2008-2013含26种期刊和一个网络版信息技术词典(详细)英国皇家化学学会(RSC)回溯期刊全文化学1841-2004回溯期刊数据库提供存取所有从1841(第一期的Memoirs and Proceedings of the Chemical Society)到2004由RSC(英国皇家化学学会)所出版的文章。(详细) NSTL共享资源详细列表全文综合—除上面列出的资源外,我馆还向NSTL申请了多种农学、生物学、医学、物理学、材料学等资源的共享使用。(详细) 学习JoVE可视化实验期刊多媒体+全文生命科学2006-生物综合专辑包括生物学、化学、物理学研究中的过程记录。(详细)Springer Protocols实验室指南多媒体+全文生命科学+化学 Springer Protocols是全世界内容最全面,并且经过同行评审的实验室指南数据库,该数据库包含3万多份生物医学和分子生物学的实验室指南(详细) MeTeL国道多媒体教学资源库多媒体+全文综合 (详细)网络免费资源免费电子书全文综合— Scirus - for scientific information摘要、全文综合—Elsevier公司开发的科学信息搜索引擎。可以检索许多大学自建的论文数据库。学科门户CALIS学科门户网页综合— 科研评价工具 Essential Science Indicators(基本科学指标)数据库 文摘综合2004-2014ESI是Thomson Reuters 知识产权与科技集团在汇集和分析Web of Science (SCIE/SSCI) 所收录的学术文献及其所引用的参考文献的基础上建立起来的分析型数据库。(详细)InCites数据库 文摘综合1981-2013InCites是基于Web of Science高质量的权威数据,经过数据清理与机构名称规范化处理生成的研究绩效评价工具。(详细)

英语高手帮忙翻译这段文字

Botanical garden staff school synopsis
The botanical garden staff school is established... ...Subordinates to the botanical garden administrative bureau, in thisfoundation, to... ... Tenable botanical garden profession educationcenter, school primary cognizance botanical garden professioneducation and on-the-job training work.
Constructs the school for several years, my school vigorously carriesout the botanical garden profession education in the entire provincescope, has undertaken province botanical garden profession trainingduty and so on construction hall, municipal construction committee,city landscape bureau. Also with union school and so on agriculturalcollege, China agricultural college, the establishment correspondencecourse station, develops correspondence course and the long-distanceschool record education and so on botanical garden specialized middleschool, technical college, undergraduate course. Through conducts eachkind of education and the training work, transported the massive eachkind of specialized talented person for the botanical gardenafforestation profession, enable the botanical garden afforestationprofession troop the overall quality to have the very big enhancement,lacked in particular in the botanical garden specialized talentedperson and is out of stock the time to play importantly alleviated therole. The botanical garden system and the Jinan area business unit isengaged in the botanical garden to afforest the specialized majorityof staff's school record horizontal, the specialized level enhancementall cannot separate with the school school record education andspecialized training, some students have become in the unit theleadership ability and the key member, is playing the vital role inthe city botanical garden afforestation work.
The new time, constructs the person and the nature harmonious ecologybotanical garden city becomes our goal, by the science developmentview instruction ecology botanical garden urban construction is ourresponsibility. My school revolves the landscape bureau partycommittee to propose "construction innovation botanical garden" thegoal, diligently practices five innovations, practically strengthensthe cadre staff's six kind of abilities, for speeds up the ecologybotanical garden urban construction to provide the talented person theguarantee and the intelligence support. Follows "does missionary workthe science, the teaching standard, the management rigorous, thequality is supreme" the objective, promotes with the botanical gardencolleague and the social from all walks of life communication and theunderstanding, raises the teaching level and the grade of service,makes every effort to cause the botanical garden afforestationprofession basic unit and to produce a technical level universalenhancement, comprehensively enhances the botanical garden staff troopthe overall level, is the Jinan city ecology botanical gardenconstruction makes the contribution.
Below the botanical garden staff school mainly carries out typetraining:
First, the botanical garden staff educates training: Educates thetraining plan according to the botanical garden administrative bureaustaff, undertakes the botanical garden system cadre staff to educatethe training duty.
Second, botanical garden specialized professional skill appraisaltraining: According to the national related stipulation, thecoordinate work professional skill appraisal department, develops thegreen chemical industry, the flowers and plants labor, grows seedlingsthe labor, the maintainer, plants the job work, the rockery labor, thebonsai labor and kind of work in a factory and so on the flowerarrangement at the beginning of, center, high-level professional skillappraisal training, the student appraises qualified issues the nationgeneral professional credentials.
Third, professional post qualifications training: Conducts thebotanical garden construction cost, the construction and so onprofessional post qualifications training, issues the provinceconstruction hall botanical garden construction class professionalpost credentials after inspection qualified.
Fourth, botanical garden afforestation project specialized technicaltitle training: Front the development afforests engineer, assistantengineer's specialized technical title to the botanical garden teststrains.
Fifth, specialized technical personnel continuing education: Theschool educates the base as the botanical garden staff, conducts thespecialized technical personnel continuing education, the adult schoolrecord education, each kind of specialized technical training, eachkind of academic course.
Sixth, each kind of compatible short-term training: According to thebotanical garden profession characteristic and the market requirement,conduct the botanical garden policy and the laws and regulations, thebotanical garden afforestation technical standard, the new superiorbotanical garden plant promotion application, the flowers and plantscultivation technology, the plant maintains the management, the treesreshaping prunes, botanical garden disease-carrying insect preventingand controlling and quarantine, the flower-bed lawn constructs plantswith manages, the flower arrangement art, the safety in production andthe forest fire protection and so on each kind of short-term training.

小学六年级水平的听力题

语文素养听力训练1
类型:初三试题 加入时间:2007年8月4日18:23

语文素养听力训练
问题:(一)
1 人们在萨文河畔找金子的目的是什么?
2 彼得?弗雷特有没有寻找到金子?
3 在他准备离开时发生了一件什么事?
4 给加点字注音
绿茸茸( ) 装扮( )
5 彼得决定留下来做什么?是否成功?
6 听完本文后给了你什么启示?
问题:(二)
1解释词语:
小心翼翼:
2注音
揉成一团( ) 惋惜( ) 重新( )
3对孩子们的制作成果我是什么态度?
4孩子们为什么不保存自己的成果而要毁掉?
5面对孩子们毁掉自己的成果我为什么惋惜?
6为什么他们永不满意自己的成绩?
7成年人的悲哀是什么?
8听完本文后,你有何感受?

问题:(三)
1 仪山师傅的弟子为什么取法号为“滴水和尚”?
2 如何理解“滴水和尚”这个法号?
3 写出你听到的成语(至少两个)
4 文中引用了几位作家的话?选择一位简要的介绍。
5 如果处在社会的最低层该怎么办?
6 你如何理解仪山禅师对弟子所说的话?
听完本文后,你从中学到什么?
问题(四 )
1.本文的主要人物是 ,事情发生的时间在 。

2.文中的成语很多,请写出两个:

3.女大学生“如此惊人之举”指的是: 。

4.“人们感到有些遗憾”的原因是: 。

5.文中的女大学生是一位腼腆、朴实的学生,又是 的学生。

6.文中人们对女大学生的态度是 。

7.请对女大学生的选择谈谈你的感想。

问题(五)
1.请为“驰骋”注音 ( ) 请为“稚嫩”注音 ( )

2.本文的中心论点是:

3.什么是平庸?你听出来了吗?

4.找出文中一对反义词。

5.本文的论证方式是:

6.本文的论证方法是:

7.本文的“用古今浇灌”的含义是:

8.“如果等到成年后再来匆匆弥补就有点可惜了,最好在青年时就进入。”由此句,你联想到岳飞的哪几句词?

问题(六)
1.清华大学建于 年。
2.请完整地写出本文的中心句。

3.全文的结构方式是:

4.分别写出文中著名的各一人的姓名。

(1)文学家 (2)教育家

(3)哲学家 (4)历史学家

(5)社会学家 (6)经济学家

(7)数学家 (8)物理学家

5.文中“分说”部分的语言标志是:

6.“许多学科领域里的重大创造、发明、发现”此句有毛病吗?如果有,请修改。

7.从感情色彩的角度说说作者是怎样表达其赞美之情的?

问题(七):
1、请给短文拟一个合适的标题:(5分)

2、根据拼音写词语:(4分)
A、miao mang ( ) B、huang mo ( )

3、老队员为什么要给他们留下一壶沙子?你认为这有什么作用?(6分)

4、听完这个故事,你对此有何感想?(不少于100字)(15分)

问题(八)
1、 根据拼音写出汉字。(4分)
迟 dùn( ) 旺 sh?ng( )
2、短文没有使用的是那些说明方法?请选择( )(6分)
A、举例子 B、 摹状貌 C、列数字 D、分类别
E、下定义 F、 作比较 G、打比方 H、作诠释
3、“人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康”,这句话中的“几乎”能删掉吗?为什么?(4分)

4、本文的说明顺序是( )(3分)
A、由浅入深 B、由小到大 C、由果导因 D、由此及彼
5、根据文章内容,请给拟一个恰当的标题。(3分)

6、你在生活中也经常用脑,读了着篇文章你有些什么体会?(10分)

问题:(九)
1、 请补充出你听到的七种智能,它们是:(8分)
① ②逻辑数学 ③ ④空间想象能力
⑤ ⑥交际能力 ⑦
2、请写出你听到的一个成语:(4分)
3、这段文字的说明顺序是:( )(2分)
A、时间顺序 B、空间顺序 C、逻辑顺序
4、文使用了哪些说明方法?(4分)
5、文中说一个人的“智力组合不是一成不变的”,你怎样理解这个说法?(6分)

6、你认为自己具有哪些种智能?请举例说明。(6分)

问题(十)
1、请给下列加点字注音。
璀璨( )( ) 瑰丽( ) 粗粝( ) 噩梦( )
2、麦穗教我们
3、蚂蚁教我们
4、水滴教我们
5、蜜蜂教我们
6、含羞草教我们
7、请写出文中的一个成语并解释

8、请仿照文中的大自然的启示一个大自然给你的启示:

【听力材料一】
金子
自从传言有人在萨文河畔散步时无意发现了金子后,这里便常有来自四面八方的淘金者。他们都想成为富翁,于是寻遍了整个河床,还在河床上挖出很多大坑,希望借助它们找到更多的金子。的确,有一些人找到了,但另外一些人因为一无所而只好扫兴归去。
也有不甘心落空的,便驻扎在这里,继续寻找。彼得?弗雷特就是其中一员。他在河床附近买了一块没人要的土地,一个人默默地工作。他为了找金子,已把所有的钱都押在这块土地上。他埋头苦干了几个月,直到土地全变成了坑坑洼洼,他失望了——他翻遍了整块土地,但连一丁点金子也没看见。
六个月后,他连买面包的钱也没有了。于是他准备离开这儿到别处去谋生。
就在他即将离去的前一个晚上,天下起了倾盆大雨,并且一下就是三天三夜。雨终于停了,彼得走出小木屋,发现眼前的土地好像和以前不一样:坑坑洼洼已被大水冲刷平整,松软的土地长出一层绿茸茸的小草。
“这里没找到金子”,彼得忽有所悟的说,“但这土地很肥沃,我可以用来种花并且拿到镇上去卖给那些富人,他们一定会买些花装扮他们华丽的客厅。如果真是这样的话,那么我一定会赚许多钱,有朝一日我也会成为富人……
于是他留了下来。彼得花了不少精力培育花苗,不久田地里长满了美丽娇艳的各色鲜花。
五年以后,彼得终于实现了他的梦想——成了一个富翁。“我是唯一的找到真金的人!”他时常不无骄傲地告诉别人,“别人在这儿找不到金子后便远远地离开,而我的‘金子’是在这块土地里,只有诚实的人用勤劳才能采集到”。

参考答案(一):1 成为富翁 2 没有 3 下了大雨,土地上长出一层层的小草
4、rōng bàn 5 培育花苗,成了富翁 6言之成理即可。

【听力材料二】
我时常喜欢注意孩子们在游戏时的神情。
他们有时小心翼翼,辛辛苦苦的用积木搭成一座宇宙;有时费不少精神,画了一张很漂亮的图画。可是,当我正在旁边为他们的成果庆贺赞赏的时候,他们却毫不留念地把他们所搭成的庙宇推倒,把那张画随手揉成一团了。
于是,我禁不住为他们惋惜:
“为什么好容易做出来的成绩,这样不知道珍惜爱护呢?为什么不把它们好好地保存起来,留着慢慢地欣赏呢?”
可是,当他们有重起炉灶,用自己的手和脑,创造出另一件更新的,更好的作品来时,我才开始领悟到,在这方面来说,孩子们比成人更强得多了!
他们是永远不满意自己目前的成绩的。
因为他们知道自己将更有进步,将会做出比目前更好,更可贵的作品来。所以,他们从不像成人那样,停下来,自我陶醉地欣赏自己工作的成果;把自己工作的成果谨慎地珍藏着,惟恐一旦弄坏,自己再没有把握做出一个比这个更好的东西来了!
这是成年人的悲哀!
一个人,一旦对自己工作的成绩珍重欣赏,不敢重起炉灶,重新创造的时候,那就暗示着他的学习能量到了一定的限度,暗示着他不会再有新的进展了。
我们应当佩服孩子们那种积极向前的精神。他们的眼光总是向前看,而不会留恋现在或过去的光荣的。
参考答案(二):
1、 形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽 2 róu w?n chóng 3。赞赏
4。创造出另一件更新,更好的作品 5 不知道珍惜爱护自己的成绩 6 因为他们知道自己将更有进步,将会做出比目前更好,更可贵的作品。 7 停下来,自我陶醉地欣赏,谨慎地珍藏,惟恐弄坏,不能做出比这个更好的东西。 8 略

【听力材料三】
珍视自己的存在价值
一次,仪山禅师洗澡。
水太热了点,仪山让弟子打来冷水,到进澡盆。
听师傅说,水的温度已经刚好,看见桶里还剩有冷水,做弟子的随手到掉了。
正在澡盆里的师傅眼看弟子到掉剩水,不禁语重心长地说:“世界上的任何东西,不管是大是小,是多是少,是贵是贱,都各有各的用处,不要随便就浪费了。你刚才随手到掉的剩水,不就可以用来浇灌花草树木吗?这样水得`其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?”
弟子受师傅这么一指点,从此便心有所悟,取法号为“滴水和尚”。
万物皆有所用,不管你看上去多么卑微像棵草,渺小得像滴水,但都有它们自身存在的价值。
科学家发明创造,石破天惊,举世瞩目,然而,如果没有众人智慧的积累,便就终将成为空中楼阁,子虚乌有。
鲁迅的那段话也掷地有声:“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生 长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。”
“落花水面皆文章,好鸟枝头亦朋友。”当年朱熹就曾这样说过。
如果你处在社会的低层——相信这是大多数,请千万不要自卑,要紧的还是打破偏见唤起自信。问题不在于人家怎么看,可贵的是你的精神面貌如何?
三百六十行,行行出状元。关键还是在于,怎样按照你的实际,为社会,为人类多作贡献,从而在这个世界上找到自己的一片绿洲,一片天空。

参考答案(三):
1 受师傅的指点,心有所悟 2 万物皆有所用,不管你看上去多么卑微像棵草,渺小得像滴水,但都有它们自身存在的价值。 3 语重心长,石破天惊,举世瞩目,
子虚乌有 4。 两位, 略 5 不要自卑,打破偏见唤起自信 6 略 7 略

听力材料(四)
最后的握手

一名中文系的女大学生,在临毕业时作出了远赴西藏任教的选择。几乎所有的人都惊呆了:怎么竟会是她?在人们的期望中,能有如此惊人之举的本该是那些校园中叱咤风云的学生精英们。而她,却是普通得时常会被老师和同学们忽略的女孩儿。
在隆重而盛大的毕业庆典上,女孩儿的名字平生第一次出现在院长的大会致辞中,白发苍苍的老院长还笑容可掬地把一束鲜花亲自送到她的手上……台下涌动起潮水般经久不息的掌声。然而,令人们感到有些遗憾的是,女孩站在闪光灯频频闪烁的主席台上,竟没有说出一句大家希望听到的豪言壮语来。在师生们情绪振奋的热浪中,她只是羞涩地说了声“谢谢大家”,便匆匆地跑下了台。
毕业典礼一结束,她所在班级的学生干部们临时商定:为全班分配得最远的她,再专门举办一场欢送会。于是几十个即将天各一方的年轻人,围绕着她最后地聚在了一起。
班长开口了:“我感到很惭愧。面对着这样一位我差点儿连名字都叫不出来的同班同学,面对着她的这一选择,再审视一下我自己,本人实在是自愧不如……”一向口若悬河的班长突然语塞了。
片刻的沉默后,他才接着说:“在我们班所有的同学中,她所选择的工作地点最远,条件也最艰苦。四年了,在班级组织的那么多活动中,我们似乎都忽略了这位同学。现在,我要郑重宣布:今天的这场聚会,她,将是我们唯一的主角!下面,就让大家一起听听这位女主角的内心独白吧!”
女孩儿一直在静静地聆听着班长的发言,写在脸上的依旧是略带腼腆的微笑。当大家的掌声突然在教室里响起来时,她竟显得有些手足无措了:“其实我真的不该成为什么女主角。我一直认为,自己的选择与大家相比也许并没有太大的区别,只不过我要去的地方,可能要稍微远一点吧!”女孩儿如同她的外表一样朴实,却深深地触动了每个人的心弦。直到这时大家才突然感到,在这之前整整四年的时间里,班上竟没有一个人这样聚精会神地听过她讲话。“其实,到西藏去是我心中一个美丽而遥远的梦想。这次能够有机会到西藏去教书,恰好帮我圆了这个梦。你们应该替我高兴才对啊!”望着真诚袒露心迹的女孩儿,班长代表大家向她提出了最后的请求:“在大家就要分手之前,我们还能帮你做点什么吗?”
“我有一个请求!”
教室里静极了,所以人的目光一下子凝聚在女孩儿的脸上。
“我心中一直有一个小小的心愿。与大家相处四年了,但是连很多同学的手都没有拉过一下。在这分别的时候,我想和每一个人都握一握手,可以吗?”女孩儿把她那只纤细的手颤巍巍地伸到班长面前。
班长的脸上呈现出异常惊诧的表情,然而他毫不迟疑地向女孩儿伸出了右手。两只年轻的手紧紧地握在了一起。
谁也没有想到,女孩儿最后的请求竟会是如此的简单而独特!但很快,一只又一只的手掌便开始向女孩儿伸去……

答案(四)
1.主要人物是中文系一位女大学生 (女孩儿) 时间在毕业典礼前后(毕业前夕、欢送会上) (4分)
2.久经不息 叱咤风云 笑容可掬 豪言壮语 天各一方 口若悬河 手足无措 聚精会神 (两个成语即可4分)
3.“惊人之举”指的是: 女孩儿毕业时作出了远赴西藏任教的选择。 (4分)
4.人们感到遗憾的原因是: 这个女孩儿竟没有热血沸腾的豪言壮语。 (4分)
5.又是一位有美好梦想而且能付诸行动(敢想敢做、表里如一) (4分)
6.人们对女孩儿的态度是 赞美、赞扬、敬佩其中一个即可。 (4分)

听力材料(五)
论阅读
阅读能够摆脱平庸。一个人如果在青年时期就开始平庸,那么今后要摆脱平庸就十分困难。
何谓平庸?平庸是一种被动而又功利的谋生态度。平庸者什么也不缺少,只是无感于外部世界的精彩,人类历史的厚重,终极道义的神圣,生命涵义的丰富。而他们失去的这一切,光凭一个人有限的一生经历是无法获得的,因此平庸的队伍总是相当庞大。黄山谷说过:“人胸中久不用古今浇灌,则尘俗生其间,照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”这就是平庸的写照。黄山谷认为要摆脱平庸,就要“用古今浇灌”。
只有书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你,区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归公于阅读。
如此好事,如果等到成年后再来匆匆弥补就有点可惜了,最好在青年时就进入。早一天,就多一份人生的精彩;迟一天,就多一天平庸的困扰。
青年人稚嫩的目光常常产生偏差,误以为是出身、财富、文凭、机运使有的人超乎一般,其实历尽沧桑的成年人都知道,最重要的是自身生命的质量。生命的质量需要锻铸,阅读是锻铸的重要一环。

答案(五)
1.chí chěng zhì nèn
2.本文的中心论点是 阅读能够摆脱平庸
3.平庸是一种被动而又功利的谋生态度。
4.智慧——愚昧 美好——丑陋
5.本文的论证方式是 立论
6.本文主要的论证方法是 道理论证
7.“用古今浇灌”的含义是 阅读古今书籍
8.莫等闲,白了少年头,空悲切。

听力材料(六)
清华大学

清华大学自1911年建校那天起,就一直是座大师云集、人才荟萃的圣殿。
以文科而言,早年的那一代清华学人,几乎创造了中国近代学术文化的半壁江山。早期清华国学院的四大导师王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任,皆学贯中西、博古通今,其学问才识,可谓前无古人后无来者。集学者、文学家于一身的朱自清、闻一多、王力、胡适、梁实秋、俞平伯、钱钟书、曹禺等等,更是中国现代文学史上光芒四射的一代骄子,他们是清华的骄傲,也是整个中华民族的瑰宝。至于教育家蒋南翔,哲学家冯友兰,历史学家吴含,社会学家费孝通,经济学家马寅初等等,都是一个个光华璀璨的星座,交互辉映,而又无可替代,各领一代文化和学术风骚。
在理工方面,清华园更是中国近现代以来的一座科学重镇。许多学科领域里的重大发现、发明和创造,都凝结着清华人的智慧,闪耀着清华学人炫目的光辉。熊庆来、华罗庚等等都是蜚声中外的数学大师;在物理学界,既有周培源等我国物理学的先驱和奠基人,更有杨振宁、李政道、钱三强、钱伟长等等曾经登上令全世界瞩目的科学高峰的一代俊彦;建筑大师梁思成,以博大精深的学术成果 蜚声中外;工程技术学的大师刘仙洲,承前启后,风范独具;还有地质学家翁文灏,动物学家陈桢,植物学家李继侗等,都堪称各自学科领域里的一代宗师,在许多重大的科技成果上,都赫然镌刻着他们不朽的名字。
清华代有人才,群星灿烂,成为中国近现代科技文化学术的一道光彩夺目的风景线。

答案(六)

1.清华大学建于 1911年
2.本文的中心句是 清华大学自1911年建校那天起,就一直是座大师云集、人才荟萃的圣殿。
3.本文的结构方式是 总——分——总
4.文学家: 朱自清、闻一多等,其中一个都可以。
教育家: 蒋南翔 哲学家: 冯友兰
历史学家: 吴含 社会学家:费孝通
经济学家: 马寅初 数学家: 华罗庚等
物理学家: 周培源、杨振宁、钱三强等
5.文中“分说”部分的语言标志是: 以文科而言 在理工方面
6.此句是个病句,应该先 “发现”,再 “发明”,再 “创造”。
7.从感情色彩的角度,作者运用了许多褒义词,运用了许多饱含褒义的比喻。 (

听力材料(七)

一行人在沙漠中考察,迷失了方向,被撂在无边无际的大沙漠之中,干粮没有了,水也没有了,一个老队员临死时把剩下的人召集在一起,留给他们一个满满的水壶,晃一晃都没有声音,对他们说,我是不行了,这壶水你们带着,记住,不找到新水源,这壶水千万别打开。
剩下的队员背着壶去找水,终于坚持到了那个时刻,他们打开一直带在身边的曾带给他们无限的希望的水壶,结果,倒出来的都是沙子。
在半路上,也许他们早猜到了不是水,但他们不去这样想,更不敢打开,就靠这渺茫的希望,他们走出了沙漠。
(答案略)

听力材料(八)
常常能听到这样的一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多脑细胞”;“人脑用多了会笨”,这些说法都是没有科学道理的。
事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。
让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层,大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说,足够足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话,经常运动的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%~90%的脑神经细胞没动用。所以,根本不会有“脑子用多会笨”的事情。
“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。人的机体,用则灵,不用则衰;脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达,避免了大脑的早衰。相反,那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。着跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20~70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。
让我们养成勤于用脑的习惯吧!
参考答案:(八)
1、钝 盛 2、B、D、E、 3、不能。删去后表的就不准确了。
4、C 5、人脑用多了会笨吗? 6、(略)

听力材料(九)
人的智能
人的智能,目前已鉴别出来的形式有七种。今天,人们通常所说的智能,一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。因为,这两种智能高的人,学习和工作往往比较出色。事实上还有其他五种形式只;智能,就是音乐才能、空间想象力、运动能力和个人智能——交际能力和个人自处能力(即自知之明)。在每个人身上,这七种智能的发展是极不平衡的。尽管大多数人都具有这七种智能的潜在才华,但表现突出的一般只有二到三种。心理学家把这二三种智能,归纳成一个智能组合型。用这种组合型来评价一个人的智力倾向,无疑要比传统的智商测验,更接近客观实际。当然,这种智力组合不是一成不变的。例如一个儿童的智能组合是语言、空间想象和运动能力,也许到青年时代,他的智能组合是语言、数学逻辑和交际能力,年老体衰时,可能又有新的组合。智能形式不但随时间、年龄而变化,而且依社会职业、文化程度的不同而不同。
每一种智能都有它独特的重要性,不能扬此而抑彼。诸葛亮和孙悟空是妇孺皆知的“人物”,他们却是不同智力类型组合的典型。诸葛亮在茅庐中已预料天下三足鼎立之势;他火烧赤壁,草船借箭,进西川,出祁山,用兵如神;他舌战群儒,骂死王朗;他写的前后《出师表》,感人肺腑,动人心魄,这些都是他卓越的逻辑数学智能的非凡表现。孙悟空却迥然不同,他大闹天宫,力挫群魔,充分显示了杰出的运动能力和空间想象能力。事实表明,着七种智能本身并无优劣之分。
参考答案:
1、语言、音乐才能、运动能力、个人自处能力。2、迥然不同、一成不变。
3、C 4、举例子、作比较 5、略 6、略

听力材料(十)
大 自 然 的 启 示
知道珍珠的来历吗?别看它们瑰丽得像一颗颗星星,可来历却极像一场极可怕且漫长的梦!这就是,自打一颗小石子突然掉进了珍珠贝那柔软的躯体,这可怕的噩梦就开始了!粗粝的石子不分昼夜地折磨着它,刺疼着它,但它坚强无比,不仅接受了这突如其来的苦痛,还毅然咬紧了它,不声也不响,就这么过了一年又一年,直到把它变成了一颗璀璨的珍珠!
是的,类似的故事很多很多!
成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚!
一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结!
温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧!
蜜蜂在花丛间忙碌,那是在教我们勤劳!
含羞草默默地收拢叶片,那是在告诉我们切莫张扬!
是的,大自然是最好的老师!只要我们肯学,天天都会有收获!
答案(十)
1略 2、谦虚;3、团结;4、坚韧;5、勤劳;6、切莫张扬;
7、水滴石穿:水不住地滴下来,能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈,力量虽小也能做出看来很难办到的事情。8、略(言之成理即可)

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作者:会员
出处:中国教学资源网www.edudo.com

my school英语作文带翻译

看到这个作文题目时,你是不是感觉无从下手?没有思路,不知道该从何写起呢?大家看到这个作文题目不要慌,其实这类英语作文很简单。我在此整理了三篇“my school”相关作文供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获,能打开你的思路,让你下笔如有神!

写作思路:

1. 可以对学校的名称、地点进行简单叙述。

示例:My school is Dongfang Primary School. It is in the Haidian District of Beijing.

译文:我们学校叫东方小学,它位于北京市海淀区。

2. 可以对学校的景物进行描写。

示例:My school is very beautiful. It has many trees and flowers.

译文:我们学校很漂亮,校园里种着很多树和花。

3. 可以对学校的配套设备进行描写。

示例:There is a big playground in the school. We often play football there.

译文:学校有个大操场,我们经常在那里踢足球。

4. 如何写好结尾

①可以回应开头,再次表达对学校的喜爱之情。

示例:I like my school very much.

译文:我很喜欢我们学校。

②可以询问对方的学校如何。

示例:What about your school?

译文:你们学校怎样呢?

作文一:

【原文】

Which school do you go to? I go to Yuying Primary School. My school?is very big and beautiful. There are three buildings and a playground with?many trees and flowers. My classroom is very big and bright. There are 40?students in it. We study hard and always help each other. Our teachers are?very nice and smart. I like my school.

【翻译】

我的学校很美丽,它是第五小学。在教学楼里,健身房在第一层,图书馆在第二层,科学实验室在第三层,电脑教室在第四层,音乐教室也在第四层。我们班在第五层。学校有一个花园,花园里种着很多漂亮的花和树。学校还有个大操场。我喜欢我的学校,因为我的学校很棒。

作文二:

【原文】

My school is very beautiful. It is No. 5 Primary School. In the teaching?building,the gym is on the first floor,the library is on the second floor,the?science labs are on the third floor,the computer rooms are on the fourth floor,and the music rooms are on the fourth floor,too. My classroom is on the fifth?floor. There is a garden in our school. In the garden,there are many beautiful?flowers and trees. There is a big playground in my school, too. I like my school,because my school is great.

【翻译】

我喜欢我的学校因为它很美。春天,学校的花很漂亮,树是绿色的。我喜欢我的学校,因为老师们非常和蔼,教给我们很多知识。同学们都非常友好,我们经常在一起学习、玩耍。我非常喜欢我的学校。

作文三:

【原文】

My school is nice and big. It is Dongfang Primary School. There are?forty-two classrooms in my school. There is a big playground,too.I often?play with my friends there. There is a big farm behind my school. Every day,we have Chinese, English, maths, P. E. , music, and art. Our teachers are kind.I like my school the best. What about your school??

【翻译】

我们学校又大又漂亮。它是东方小学。我的学校有四十二间教室,还有个大操场,我经常和朋友们在那里玩。学校后边有个大农场。每天,我们都要上语文、英语、数学、体育、音乐、美术等课程。我们的老师都很和蔼。我最喜欢我的学校了,你们学校如何呢?

花样温哥华,一年四季皆精彩

温哥华是加拿大的第三大城市,作为一个三面环山一面傍海的城市,受太平洋暖流影响和周围众多山脉作为天然屏障,夏天不是太热,冬季不是太冷,阳光明媚,四季分明。即使周边的山脉被积雪覆盖是,城市中却很少下雪,公园永远保持着漂亮的绿色。


来到温哥华,当然要深度体验当地的各种宜居文化。

事实上,温哥华是多面的,无论是 美食 、建筑还是艺术资源都非常丰富。

无论你是什么季节到访,温哥华都有不同的色彩,圣诞的红色,樱花的粉色,枫叶的橘色,还有冬天的白色。



航班:

从国内出发前往温哥华非常方便,广州、北京、上海都有直飞。。如果你是从北京飞往温哥华,只需呼吸一口,就懂了这里为什么是“全球最宜居的城市”。


小费:

加拿大是一个有着为服务支付小费习惯的国家。餐馆、酒吧和酒店一般都是需要支付账单费用的15%-20%作为小费,出租车的小费大约是10%,行李生的小费是每件行李1-2加元。


在全球最宜居的城市温哥华大饱口福


温哥华是一座移民城市,全世界的 美食 在这里汇聚、融合。可以毫不夸张地说,温哥华有全世界最好吃的 美食 ,原因很简单,在物产丰富的加拿大,把最优质的食材交给最优秀的厨师,全世界最好吃的 美食 ,自然而然就诞生了。



格兰维尔岛公共市场 | 温哥华最迷人的一块小地方

掉进温哥华的格兰维尔岛公共市场,秋季市场里的主角当然是各样的浆果和蘑菇。


除了色彩丰富的食材,这个市场里还藏着许多小餐馆值得去尝试。

卖腌黄瓜的老板像实验室的科学家把他的作品摆成一排,卖火腿的店铺是温哥华最受欢迎的香肠和火腿店,似乎所有人都忙个不停,一片热闹的景象。

这里真的是温哥华最迷人的一块小地方。








温哥华斯坦利公园骑行,用北美的空气洗个肺




公园的北侧,是温哥华的地标建筑,全长1517米的狮门大桥。



在公园南端的英吉利海滩,看着落日缓缓的沉入大海,落日的余晖铺满海面。





要是遇到公园的峡谷灯光节那真是超级幸运。古老的森林被耀眼的华灯点亮,斑驳陆离,美不胜收。

入园之后每个人都会拿到一张园区的步行地图,并可在相应的地点打卡盖章,集满6个印章就可以获得一张“I made it”的荣誉证书~




在海底世界中,不同鱼类的鱼缸是根据他们的生长环境的不同还原他们生长的环境。


在水族馆的户外动物接触区,可以跟海豚、海狮、海豹亲密接触,给可爱的海獭喂食~可以在企鹅角观看非洲企鹅,在Steller湾近距离观察北海狮。




水族馆还有一小部分是热带雨林,可以见到小猴子和鹦鹉。新建成的4D影院通过展示、解说、教学给大家介绍海洋动物的知识。




在盖士镇,最特别的是道路两旁的店家。包括各式咖啡厅、纪念品商店、餐厅或是百货商店,一应俱全,来这里逛一天也不成问题!






温哥华著名的Bloedel Conservatory坐落伊丽莎白女王公园山顶上,是一个盛名远洋的温室植物和花鸟园。

花园以其经典的拱形玻璃屋顶、超过100只种类各异的鸟类和500多种全年盛开的热带花卉而出名,并且是很多电影的拍摄地哦!绝对是个浪漫的约会地点。

这里还生长着温哥华最大的一株樱树:樱树之尊。



玩转多面温哥华,温哥华的冬季也是异常精彩! 无论是温哥华的圣诞节,灯光节还是温哥华城市周边的滑雪场,都是你这个冬天到访温哥华的充分理由!


圣诞节多样体验



当雪花在温哥华的上空飞舞时,斯坦利公园即使无法将雪花留在枝枝蔓蔓上太多时间,但依然美丽动人。

8.8公里的海堤步道(Seawall)对于喜欢晨跑的人来说不可或缺,创建于1956年的温哥华水族馆是斯坦利公园的必打卡地之一。







在这些与时间为敌的林木之间,树梢探险(Treetops Adventure)是必体验的活动之一,在1300多岁的道格拉斯雪松的腰间穿梭,以松鼠的视角感受这片原始温带雨林。


走过140米长、70米高的木制吊桥,在峡谷与激流中体验惊心动魄的每一秒。215米长的悬崖步道 (Cliffwalk),在悬臂式平台和阶梯上沿着卡佩兰奴峡谷(Capilano Canyon)的花岗石悬崖一直走到卡佩兰奴河(Capilano River)上方高达30层楼的高度。






将用250000盏闪烁灯盏将勾勒出吊桥和四周的森林。精彩的现场表演和音乐演出,身着传统服饰的乐队成员唱着动听的圣诞歌曲,温哥华的冬天很温暖。




冬天,美不胜收范度森植物园(VanDusen Botanical Gardens)总是以盛大的圣诞灯展迎接着来自世界各地的游客,绚烂的灯饰,精心布置的灯光造型,以及跟随音乐互动的灯舞为圣诞更是增添了浓厚的节日气氛。


公园里除了圣诞老人外,还有两家圣诞精灵店铺;李文斯顿湖(Livingstone Lake)畔的梦幻灯饰及唱诗班的天籁之声会让人流连忘返,热巧克力、甜甜圈和披萨等 美食 都让人们在欢乐的节日气氛里让人食欲大增。



范度森植物园 (VanDusen Botanical Gardens)的“圣诞灯光节”(Festival of Lights),令人眼花缭乱的灯展打造了一个童话般的世界,圣诞老人的起居室和湖上反射灯光表演会让每个人的眼里都满是星辰。


冬日的温哥华,虽没有了春日淡雅的樱花点点,也失去了秋日大红枫叶的绚烂底色。但是,“雪”这个字眼,让这座城市在寒冷的冬天也可以瞬间沸腾起来。

无论您有没有体验过滑雪运动,来到温哥华,都会不约而同地走进滑雪场,迫不及待要与软绵绵的白雪亲密接触。



下面给大家介绍温哥华的 几大滑雪场 ,无论是初学者还是滑雪高手,在温哥华,总有适合你的滑雪场 ~


从温哥华市区前往2010年冬奥会自由式滑雪和单板滑雪项目举办地的赛普里斯山(Cypress Mountain)滑雪场仅需30分钟路程,因此这里也是温哥华市民最喜爱的滑雪场之一。


赛普里斯山(Cypress Mountain)50多条雪道可以让您最大程度享受到滑雪的乐趣。不仅如此,毗邻市区的优势,也可以让您站在山顶上一览温哥华的繁华热闹,将豪湾(Howe Sound)风光尽收眼底。



作为北美最大的越野地区之一,越野滑雪道是赛普里斯山(Cypress Mountain)的一大特色。全长19公里越野滑雪道(其中7.5公里在夜场同样可以使用)让很多滑雪爱好者赞不绝口。

无论您是滑雪的高手还是第一次滑雪,在这里都可以找到自己钟意的雪道。

如果您想学习到最实用的滑雪技能,赛普里斯山(Cypress Mountain)还拥有一所备受推崇的滑雪学校。

从1.5小时的基本技能介绍,到针对不同层次滑雪者的精品课程,只要年龄在六周岁以上,都可以在这里找到一节适合自己的进阶课。


即使是带着小朋友也不用遗憾错过了有趣的雪上运动,在赛普里斯山(Cypress Mountain)还建有一家 Snow Tube Park 。

在这里不仅可以让小朋友体验到在雪中滑行的乐趣,对拥有一颗童心的您来说,也可以尽情释放都市的压力。您需要做的就是坐稳了,尽情享受旅程的快乐。



格劳斯山(Grouse Mountain)素有“温哥华之峰”的称号,距离市中心只需15分钟的车程,乘坐公交车就可以方便抵达。

这里现有26条雪道,其中,雪道“The Cut”还被 CNN Travel 誉为世界 TOP 100的滑雪道。

不过,最令滑雪爱好者称道的,还是北美罕见的14条夜间灯光滑雪道,想要一览温哥华夜景的您,千万别错过夜场时段的格劳斯山(Grouse Mountain)滑雪场。




冬日的格劳斯山(Grouse Mountain)银装素裹,便利的空中缆车不仅可以直达山顶,还可以让您轻松欣赏到温哥华的醉人冬日。

滑行在高高耸立的道格拉斯(Douglas)冷杉上方,8分钟的行程让每一秒都显得弥足珍贵,美到令人窒息!

格劳斯山(Grouse Mountain)拥有6个 TERRAIN PARKS,吸引了无数单板滑雪爱好者前来打卡。

无论是刚刚入门的自由式单板爱好者还是滑雪高手,在这里都可以找到适合自己水平或可以迅速进阶的公园场地。




即使不是为了滑雪,格劳斯山(Grouse Mountain)也值得专程来一次。牵起心爱的TA在这里迷人的Light Walk上走一走,漫步在冷杉和云杉之间的Blue Grouse Lake边,脚下是松软的积雪,身边是璀璨的灯光装置,再搭配雄伟壮观的山脉做背景,浪漫的氛围在此刻被渲染的淋漓尽致。



此外,冬季来格劳斯山(Grouse Mountain)还可以体验到持续一个月之久的圣诞狂欢活动,这里美丽的风景和热闹的氛围一定可以让您度过一个最难忘的圣诞节。


西摩山 (Seymour Mountain)滑雪场位于西摩山省立公园(Seymour Provincial Park)内,得天独厚的地形、地势让这里的年平均降雪量超过1000厘米。森林美景与地形公园相互呼应,让这里成为当地人眼中最地道的滑雪场之一。

雪鞋健行是西摩山(Seymour Mountain)名气最大的项目之一,在专业解说员的带领下,您将登上西摩山(Seymour Mountain)长达10多公里的健行步道,自由 探索 这片西海岸山脉地带最古老的林区。

银装素裹的雪景为古老的林区增添了几分韵味,漫步其中,宛如行走在冰雪世界,期待一场属于自己的“冰雪奇缘”。



“营造亲切家庭氛围” 是西摩山(Seymour Mountain)滑雪场的经营理念,因此,这里有加拿大西部地区第一个专门为儿童建立的雪槽速滑公园,即使不能滑雪,孩子们也可以尽情享受速度带来的刺激。

选个周末,带着家人一起来西摩山(Seymour Mountain)开启一场休闲之旅,把自己交给这个白雪皑皑的世界,剩下的,只管享受!



温哥华酒店推荐:

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温哥华的住宿设施也一样完善多样,不同风格的酒店吸引了无数游客前来。














温哥华瑰丽酒店地理位置优越,位于温哥华美术馆的街道对面,距离罗宾逊街购物区有5分钟的步行路程,距离设有温哥华水族馆和海滩的Stanley Park公园距离酒店也仅有5分钟车程之遥。

进入酒店就会给您一种奢华的体验感受,客房以淡蓝色、象牙色和棕色装饰为主,并设有Spa浴室和加热地板。

酒店的客房服务也是一流,贴心的服务员在晚间时会送上水和小吃。您还可以在Bel咖啡店享用烘焙食品、特制三明治和定制咖啡。


















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南非用MIH技术培训教师 -作者:郑宣
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撰写求职E-mail"五忌" -作者:管琰琰
撰写护士长竞聘演讲稿的技巧 The techniques of writing a head nurse competitive speech [中国护理管理 Journal of ...中国介入影像与治疗学 Chinese Journal of Interventional Imaging and Therapy 纳米技术与精密工程 Nanotechnology and ...
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怎样撰写述职演讲报告 -作者:夏洪艳
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浅谈企业工作报告撰写的"三忌三宜" -作者:谢武奇
浅谈新课引入的"三要"与"三忌" [职业教育研究 Vocational Education Research] 陶玉麟 撰写护士长竞聘演讲稿的技巧 ...纳米技术与精密工程 Nanotechnology and Precision Engineering 思想理论教育导刊 Journal of Ideological Theoretical ...
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竞职演讲中应注意的主要问题 -作者:叶金龙
怎样撰写竞职演讲稿 [大连干部学刊 Journal of Dalian Official] 夏洪艳 如何在竞职演讲中展示业绩 [新智慧(财富版)...法律与医学杂志 The Journal of Law Medicine 经济师 China Economist 纳米技术与精密工程 Nanotechnology and ...
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战士的祈祷(外一篇) -作者:刘用梅
和平的敌人三颗子弹射入了他的胸膛,鲜血染红了他口袋里"和平终将实现"的演讲稿. 关键词: 添加到阅览室 阅读软件...纳米技术与精密工程 Nanotechnology and Precision Engineering 沈阳建筑大学学报(自然科学版) Journal of Shenyang ...
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科学素养的基准(摘选) -作者:美国科学促进委员会
[民主与科学 Democracy Science] 李士 教学艺术与课堂效果--河北工程技术职业学院青年教师教学培训演讲稿摘选 [...科学技术与辩证法 Science Technology and Dialectics 家庭育儿 Family Child Care 纳米技术与精密工程 Nanotechnology...
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纳米技术与精密工程--2007年03期
《纳米技术与精密工程》简介 往期检索 共16期 纳米技术与精密工程:2007年各期 [03] [02] [01] 纳米技术与精密工程:2006年各期 [04] [03] [02] [01] 纳米技术与精密工程:2005年各期 [04] [03] [02] [01] 纳米技术与...
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